Żywioły wokół nas – warsztaty, które odkrywają tajemnice natury

Czym byłyby nasze życie i cywilizacja bez czterech podstawowych żywiołów – wody, powietrza, ziemi i ognia? To właśnie one od wieków kształtowały świat ludzi, ich kulturę, sztukę oraz technologię. Dzieci  w wieku  10-15  lat będą mogły wziąć udział w wyjątkowych warsztatach „Żywioły wokół nas”, podczas których w praktyczny sposób poznają ich właściwości, znaczenie i wpływ na rozwój ludzkości.

Zajęcia, prowadzone w inspirujący i interaktywny sposób, połączą naukę przyrodniczą z odkrywaniem dziedzictwa kulturowego i technologicznego. Dzięki temu najmłodsi uczestnicy zrozumieją, że świat natury jest nie tylko piękny, ale także nierozerwalnie związany z historią człowieka.

Co czeka uczestników?

• Woda – badanie różnych rodzajów wody, odkrywanie jej znaczenia dla zdrowia, kultury i sztuki.
• Powietrze – analiza jakości powietrza i dyskusja o wpływie industrializacji na środowisko oraz twórczość artystów.
• Ziemia – poznawanie właściwości gleby, jej roli w historii rolnictwa, budownictwa i rozwoju cywilizacji.
• Ogień – od prymitywnych narzędzi po współczesne technologie – dzieci dowiedzą się, jak wielką rolę odegrał ogień w rozwoju ludzkości.

Każde spotkanie to nowe odkrycia i możliwość samodzielnego eksperymentowania, które rozbudzą ciekawość i wyobraźnię.

Informacje organizacyjne

• Dzień zajęć: czwartki
• Godzina: 17:30–19:00
• Wiek uczestników:  10-15  lat
• Liczba miejsc jest ograniczona, a o udziale decyduje kolejność zgłoszeń (min 15 maks. 20 osób)
• Koszt: 10 zł za warsztat (płatność za cały cykl poprzez system rezerwacyjny na stronie muzeum)
• Zapisy: przez formularz dostępny na stronie muzeum
• Nagrody: po zakończeniu cyklu każdy uczestnik otrzyma dyplom i drobny upominek

Harmonogram warsztatów

Terminy spotkań:
Warsztaty odbędą się w 11 terminach – od 9 października do 15 stycznia
Daty warsztatów:
09.10., 16.10., 23.10., 30.10., 06.11., 13.11., 27.11., 11.12., 18.12., 08.01., 15.01.

O prowadzącym

Zajęcia poprowadzi Adam Zahler – chemik i absolwent Politechniki Warszawskiej, od ponad 13 lat związany z Centrum Nauki Kopernik jako animator i edukator. Ma bogate doświadczenie w prowadzeniu warsztatów dla dzieci, młodzieży i nauczycieli, a także w tworzeniu scenariuszy zajęć i zestawów edukacyjnych.

Łączy wiedzę chemiczną z praktycznym doświadczeniem inżynierskim zdobytym w przemyśle, a dodatkowo korzysta z kompetencji menedżerskich, które rozwinął podczas studiów MBA. Pracował również jako ekspert oceniający dla Komisji Europejskiej. Jego misją jest pokazanie, że nauka może być fascynującą przygodą i inspiracją do lepszego rozumienia świata.